Информационный сайт

 

Реклама
bulletinsite.net -> Книги на сайте -> Бизнесмену -> Виноградова З.И. -> "Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей" -> 61

Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей - Виноградова З.И.

Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей — М.: Мир, 2004. — 304 c.
ISBN 5-8291-0441-5
Скачать (прямая ссылка): strategmenedjment2004.pdf
Предыдущая << 1 .. 55 56 57 58 59 60 < 61 > 62 63 64 65 66 67 .. 98 >> Следующая

Значит, жизненная программа каждого человека должна быть положительной и желанной, а вот менеджеру необходимо поверить не только в себя, но и в выдающиеся способности каждого своего сотрудника, — только тогда он сможет окрылить всю свою команду и повести к высоковзлетным целям.
В менеджменте по закону Дж.С. Ливингстона8: «взаимоотношения руководителей и коллективов во многом определяются тем, чего ожидают начальники от подчиненных. Если уровень ожиданий высок, производительность будет отличной. Если же ожидания не слишком велики, то и производительность будет низкой. Все происходит так, как если бы был такой закон, что результативность труда подчиненных должна соответствовать ожиданиям руководителя. Мощное воздействие, оказываемое ожиданиями одного человека на поведение другого, давно уже признано физиологами и бихевиористами, а с недавних пор и педагогами. Но идею о том, что ожидания руководства могут оказывать заметное воздействие на результативность работы одного человека или целой группы подчиненных, до последних лет поддерживала только узкая группа специалистов» [39,80 — 89].
Сейчас это должно быть понято, наконец, всеми менеджерами как один из немногих открытых законов науки управления.
8 Сам Дж.С.Ливингстон этот закон не считал законом науки управления, вернее не понял, что открыл закон науки.
Заключение
Кадровый менеджмент — очень важная составляющая корпоративного управления, хотя и не может претендовать на статус самостоятельной науки, поскольку не имеет собственного предмета, не исследуемого другими научными дисциплинами. Во главе с кадровым менеджментом в систему науки управления входят: креативный (инновационный) менеджмент, финансовый (управление капиталом) и маркетинговый менеджмент (по новой философии бизнеса Б.Фромма), антикризисный и стратегический менеджмент (вырабатывающий на базе всех названных стратегические направления оптимального развития и достижения целей).
Труд— главный источник всех благ, но управлять им непосредственно невозможно, поэтому и возникла необходимость устанавливать профессиональные, экономические и социально-психологические управленческие отношения с людьми, осуществляющими этот трудовой процесс. Кадровый менеджмент исследует оптимальные условия осуществления работ и удовлетворяющие людей отношения в производственных коллективах.
Вопросы для самостоятельной подготовки (контрольной работы)
1. Сформулируйте пять ключевых управленческих проблем.
2. Каковы главные проблемы мотивации персонала?
3. Найдите положения о налоговых льготах предпринимателям, осуществляющим социальные программы для своих сотрудников.
4. Найдите положения о сокращении налогооблагаемой базы при затратах на благотворительные цели.
5. Наиболее заметные недостатки современного налогообложения, пути его совершенствования.
6. Анализ публикаций по проблемам мотивации персонала.
7. Главные проблемы мотивации труда.
8. Важные экономические проблемы стимулирования труда.
9. Сформулируйте основные критерии социометрического обследования.
10. Важнейшие эргономические проблемы кадрового менеджмента.
11. Виды контроля.
12. Системы контроля.
13. Полная модель контроля.
14. Сформулируйте основные критерии и показатели оценки эффективности работы кадрового менеджера.
Библиография
1. Акофф Р.Л. Планирование будущего корпорации. М.: Прогросс, 1985.
2. АктонД.Э.ЭД. Очерки становления свободы. London, 1992.
3. Альтманн Г.Х. Звездные часы лидерства. Лучшие стратегии управления в мировой истории. М.: Интерэксперт, 1999.
4. Берн Э. Игры, в которые играют люди, и люди, которые играют в игры. М., 1995.
5. Бизнес. Оксфордский толковый словарь: англо-русский. М.: Прогресс-Академия, 1995.
6. Боно Э.де. Латеральное мышление. СПб.: Питер, 1997.
7. Веблен Т. Теория праздного класса. М.: Прогресс, 1984.
8. Виноградова З.И., Виноградов И.Е., Щербакова В.Е. Логика науки управления. М.: Мысль, 1998.
9. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Мотивация достижений // ФЭиПЖ. 2001. № 1 (2). С. 27 - 30.
10. Виноградова З.И. Метатеория менеджмента. Люберцы: ГСИ, 2002.
11. Виноградова З.И., Глухова О.А., Щербакова В.Е. «Болезни» менеджмента. 2-е изд. М: РЭА, 2002.
12. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. «Ловушки» менеджмента. М.: ИБП, 2002.
13. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Уроки ошибок менеджмента. Люберцы: ГСИ, 2002.
14. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Инновационный креативный менеджмент. Люберцы: ГСИ, 2003.
15. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Антикризисный менеджмент. Люберцы: ГСИ, 2003.
16. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. История менеджмента. Люберцы: ГСИ, 2003.
17. Виноградова З.И., Щербакова В.Е. 100 экзаменационных ответов по менеджменту. М.: РЭА, МОСУ, ИБП, 2002.
18. Грейсон Дж.К.-мл., О'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. М.: Экономика, 1991.
19. Добрович А. Общение: наука и искусство. М.: Яуза, 1996.
20. Дон Фуллер. Управляй или подчиняйся! Проверенная тактика эффективного менеджмента. М., 1992.
21. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизм и защита. М.: ЧеРо, 1997.
Предыдущая << 1 .. 55 56 57 58 59 60 < 61 > 62 63 64 65 66 67 .. 98 >> Следующая
Реклама
Авторские права © 2009 AdsNet. Все права защищены.
Rambler's Top100