Информационный сайт

 

Реклама
bulletinsite.net -> Книги на сайте -> Бизнесмену -> Виноградова З.И. -> "Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей" -> 22

Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей - Виноградова З.И.

Виноградова З.И., Щербакова В.Е. Стратегический менеджмент. Матрица модулей, дерево целей — М.: Мир, 2004. — 304 c.
ISBN 5-8291-0441-5
Скачать (прямая ссылка): strategmenedjment2004.pdf
Предыдущая << 1 .. 16 17 18 19 20 21 < 22 > 23 24 25 26 27 28 .. 98 >> Следующая

¦ Выделение элементов-клише в проекте и устранение лишних из них;
¦ Нахождение главного, существенного для перспективного развития;
¦ Комбинирование, перегрупировки;
¦ Абстрагирование, обобщение функций, поиск различных способов осуществления необходимых функций.
При этом — два главных аспекта:
1) Вызов общепринятым схемам
2) Стимулирование мыслительного процесса.
Необходимость все время быть правым лежит в основе системы нашего образования. Нас учат выводить только верные заключения из проверенных фактов — это барьер, который мы возводим на пути новых идей. «Лучше иметь множество идей (пусть сомнительных), чем стараться быть постоянно правым при дефиците ярких мыслей», — считает Эдвард де Боно [24,113— 114].
2.1.6. Психологические замки-блоки
Роджер ван Оих выявляет десять «психологических замков-блоков», ставших оковами нашему воображению, препятствующих нестандартному, креативному мышлению:
1. «Правильный» ответ;
2 Это не логично;
3. Соблюдай правила;
4. Будь практичен;
5. Игра — занятие легкомысленное;
6. Это не по моей части;
7. Избегай неоднозначности;
8. Не будь дураком;
9. Ошибаться плохо;
10. Я—«нетворческий человек» [11,15—16].
В начальной, «образной фазе» мышления Роджер ван Оих предлагает взращивать идеи вопросами:
- «Что, если?
- Почему бы нет?
- Какие нормы можно нарушить?
- От каких допущений пора отказаться?
- А если посмотреть на дело с другой стороны?
- Можно ли позаимствовать метафору из другой науки ?»
В последующей, «практической фазе» Р. ван Оих предлагает ставить вопросы:
- «А в чем достоинства предложенной идеи?
- Есть ли ресурсы для ее реализации?
- Хватит ли времени?
- Кто сможет помочь?
- Где предел?
- Каковы будут последствия, если мы не достигнем цели?» [ 11,44].
2.1.7. Лидерство
Лидер — это руководитель, способный воодушевить на достижение целей, повести за собой коллектив] умеющий мобилизовать в интересах общего дела огромные внутренние ресурсы каждого сотрудника. Креативный менеджер уже по своему положению должен стремиться стать лидером, способным (как советует С.Н. Паркинсон) «так сформулировать главную цель, что все остальное начнет казаться пустым и совершенно неважным» [45,160]. Без цели и лидера группа людей, в лучшем случае — публика, объединенная общим интересом; в худшем случае — толпа, группа незнакомых лиц, «плюралистического невежества» которой стоит даже опасаться: из социальной психологии известно, что в критической ситуации главное — разрешить сомнения окружающих вас людей относительно вашего состояния и их ответственности (следует обратиться к одному из них, прося помощи). Тогда реакция других «сторонних наблюдателей» станет предсказуемо-подражательной. В противном случае, на помощь может никто не
прийти (подробнее об этом у Габриэля Тарда и Густава ле Бона [48;39]).
С харизматическим (греч.: «харизма» — это восхитительные свойства личности, редкие, достойные подражания, но неподражаемые) лидером коллектив становится командой.
Продуманное, вдохновенное и эффективное использование власти во имя достижения «высоковзлетных» целей — вот, что отличает лидера от любого другого, «дорвавшегося» до власти человека.
8 основных качеств лидера (по Генри Минцбергу):
1. Искусство быть равным (коллектив не прощает высокомерия, так же, как и заискиваний).
2. Искусство быть лидером (справляться с проблемами, сопутствующими власти и ответственности).
3. Искусство разрешать конфликты (способность быть посредником и арбитром).
4. Способность построить систему коммуникаций (для получения надежной, неотфильтрованной информации) и эффективно ее использовать.
5. Способность находить возможности, проблемы и решения в условиях неопределенности.
6. Способность выбрать нужную альтернативу, оптимальный вариант в условиях ограниченного времени или нехватки других ресурсов.
7. Дар предпринимателя — способность идти на оправданный риск и на нововведения в организации.
8. Искусство самоанализа.
10 заповедей лидера (по Эбигайлу Адамсу):
1. Будьте предельно честными, вербуя соратников (обещания великих улучшений готовят разочарования и бунт).
2. Оградите себя от фанатиков, искажающих ваши идеи до неузнаваемости, чтобы вас не отождествляли с ними.
3. Обеспечьте себе поддержку единомышленников, даже если не собираетесь на них опереться (чистки растрачивают ресурсы организации).
4. План любых изменений должен базироваться на солидной концептуальной основе.
5. В любой организации существуют две структуры: формальная и неформальная. Нужно опираться на неформальных лидеров при осуществлении необходимых перемен.
6. Не уступайте право на основополагающие принципы «старой гвардии», противостоящей переменам, они бывают способны на нечестную борьбу; к тому же, на их стороне традиции и история.
7. Знайте свое окружение, права местных жителей, их активность, законы муниципалитета. Знакомьте население с планами, касающимися их, чтобы контакты службы «паблик рилейшнз» были положительными.
Предыдущая << 1 .. 16 17 18 19 20 21 < 22 > 23 24 25 26 27 28 .. 98 >> Следующая
Реклама
Авторские права © 2009 AdsNet. Все права защищены.
Rambler's Top100